Algunos autores han sugerido la idea de que en el
aula de clases se establece una relación de apego con el profesor que influye
en el desempeño escolar del estudiante. Los estudios que han realizado Birch &
Ladd (2003) muestran que los alumnos que
establecían una relación cercana con su profesor tendían a tener mejor nivel de
aprovechamiento, actitudes más positivas hacia la escuela, más compromiso en el
aula de clases y menos reprobación.
En contraste,
los niños que establecían relaciones conflictivas con el profesor mostraron
actitudes negativas hacia la escuela, conductas agresivas y pobre desempeño
escolar. De allí la importancia de que
como docentes no debemos olvidar fortalecer día a día el vínculo afectivo con
los niños/as ya que debe estar presente desde que los pequeños ingresan en su primer
día de clases hasta el día en que nos despedimos.
Es verdad en Educación Inicial, los afectos juegan un papel muy importante en el aprendizaje de los niños y niñas, ya que sienten mayor seguridad y confianza...
ResponderEliminar...Se sienten en casa
Saludos
Elizabeth
El calor humano y la afectividad que el estudiante recibe de su docente es muy importante porque de esta manera se da un vinculo donde el estudiante va estar con una buena predispocición, claro esta si el afecto es positivo pero si es negativo no abrá una buena relación docente-alumno
ResponderEliminarLa afectividad es muy importante en el nivel inicial ya que los niños y niñas se sienten con mayor seguridad y confianza para desarrollar sus destrezas y también como ser humano.
ResponderEliminarGaby R.
El intercambio de sentimientos, pensamientos, emociones, preocupaciones, el negociar sin utilizar la autoridad ni violencia alienta al desarrollo integral del educando no sólo en la educación inicial
ResponderEliminarTotalmente de acuerdo, nosotras como docentes debemos prestarle al niño seguridad y confianza, brindándole afecto, y lo interesante de todo esto es que mientras das afecto recibes afecto y nada mas complaciente para una docente el recibir el afecto sincero de un niño/a. Muchas de las veces los niños solo necesitan un poco de atención que a lo mejor en sus hogares no lo tienen.
ResponderEliminarEs importante entonces que, un niño se desenvuelvan en un ambiente con calidez que le permitirá tener confianza en si mismo, desarrollar su autoestima y saber que es importante para todos, lo demás viene por añadidura.
Debemos demostrar afecto, cariño, confianza y amor a nuestros niños para desarrollar un ambiente de calidad.
ResponderEliminarComo docentes debemos brindar a nuestros niñ@s una educación de calidad y calidez apoyondo asi los aprendizajes pero tambien generando buenas practicas de convivencia
ResponderEliminarSiempre dede estar presente la afectividad con los niños y niñas no solamente pequeños sino también con los grandes porque así se les motiva para que sigan con entusiasmo e interés en la educación
ResponderEliminarEl docente de educación Inicial debe actuar y pensar en ciertos momentos como niño sin dejar a lado el orden y la disciplina
ResponderEliminarEl vinculo afectivo que debemos desarrollar en las aulas inicial en verdad debe empezar desde el primer día de clases y sobre todo por el impacto que se crea lo ayudará a formar su personalidad para la experiencia de su vida estudiantil y a lo mejor superar inconvenientes posteriores
ResponderEliminarHay que entender que los niños de educacion inicial al llegar a los eablecimientos educativos, se produce un desvinculo familiar es por eso que se debe brindar una atencion especial y tener mucha paciencia.
EliminarLa relación docente-alumno se producirá de manera favorable en la medida en que entre ellos fluya una comunicación efectiva recíproca.
ResponderEliminarLa comunicación permite la interacción entre el profesor y el alumno, si esta se logra de manera eficaz, se genera una acción en común, estableciendo una relación de intereses tanto cognoscitivos como emocionales, lo que facilita la comprensión del mensaje que se intenta transmitir, llevando a los alumnos a la convicción de que hacer esto es de provecho para la formación.
El vínculo afectivo con nuestros pequeños y pequeñas es fundamental ya que es el primer encuentro con otro entorno que no sea el familiar de esto dependerá su seguridad y estabilidad emocional.
ResponderEliminarEn nuestra labor, es verdad que en primer lugar esta lo afectivo pues de la relación que el niño/a tenga con la maestra, dependerá su adaptación al centro educativo y la alegría con la que asista diariamente.
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